Mémoire écrit (MEMO651_TGI)

Le projet tuteuré de licence professionnelle est un travail de réflexion académique sur une problématique en rapport avec le secteur professionnel de la formation. Il donne lieu à un mémoire qui sera soutenu devant un jury composé d’enseignants et de professionnels.

Ce travail est un moyen privilégié par lequel l’étudiant démontrera ses capacités à :

• Poser clairement une problématique
• Construire une argumentation
• Apporter un éclairage original sur le sujet
• Mobiliser des connaissances et faire référence aux autres réflexions développées sur son sujet
• Suivre une démarche rigoureuse de réflexion et de recherche documentaire
• Communiquer par écrit et par oral l’intérêt de la problématique, la méthode et les principales conclusions

Le mémoire consiste en un travail de réflexion et de recherche (documentaire, études de terrain, collecte de données statistiques et traitement…). Il doit permettre de donner une vue d’ensemble d’un sujet dans l’objectif d’orienter des prises de décisions futures. Le mémoire est un travail analytique : ce n’est pas un rapport de stage ni un catalogue descriptif. Le mémoire est un travail d’argumentation qui doit permettre d’aller au-delà d’un simple constat ou de l’observation factuelle.

Le mémoire écrit sera lu et évalué par 2 enseignants/ formateurs de l’équipe pédagogique (formatrice module « méthodologie et expression » + un enseignant formateur de l’équipe qui n’est pas l’enseignant suiveur).